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Fundamentos de Diseño Tri-Dimensional en Wucius Wong

ACTIVIDAD 4: Lectura y Mapa Conceptual, Fundamentos de Diseño de Wucius Wong

Realizamos la lectura del libro de Wucius Wong, Fundamentos de Diseño, en sus capítulos dedicados al Diseño Tridimensional, es decir, desde la página 237 a 247.

Elaboramos un Mapa Conceptual sobre la lectura y subimos el resultado en PDF a la carpeta compartida de Google Drive.

Los temas son los siguientes.

DISEÑO TRI-DIMENSIONAL
Introducción
El mundo bi-dimensional
El mundo tri-dimensional
El diseño bi-dimensional
El diseño tri-dimensional
Las tres direcciones primarias
Las tres perspectivasbásicas
Elementos del diseño tridimensional
Elementos conceptuales
Elementos visuales
Elementos de relación
Elementos constructivos
Forma y estructura
Módulos
Repetición y gradación

La forma en el diseño tridimensional. Fundamentos de Diseño, Wucius Wong

Aquí tenéis un resumen de la parte del libro de Wucius Wong, Fundamentos de Diseño (tridimensional) que nos interesa (a partir de la página 237)

Los elementos del diseño tridimensional de Leyla013

ACTIVIDAD 3: Conceptos fundamentales sobre Tamaño y Forma. Lectura páginas 49 a 58

En el libro Lenguaje Visual, de María Acaso se encuentra este tema en la página 52.
Visualiza atentamente este video. En él encontrarás una explicación sobre la lectura de estos dos conceptos: Tamaño y Forma

Conceptos fundamentales sobre el Color

Hemos leído en clase el capítulo correspondiente de El lenguaje visual de María Acaso. El lenguaje visual se corresponde con la idea de percepción de los colores a través de la luz. En el esquema de la comunicación visual el canal que utilizamos en la percepción el la luz.
El fenómeno físico de la visión se produce en el cerebro tras la recepción de la luz en el ojo y su consiguiente captación por la retina formada por conos y bastones, transmitiendo los estímulos recibidos a través del nervio óptico hasta el cerebro.

http://anapiafisica3.blogspot.com.es/2009/12/funcionamiento-del-ojo-humano.html

http://es.slideshare.net/iessuel/el-ojo-y-la-visin

A continuación la percepción de la luz por el cerebro viene a determinar las clasificación siguiente:

https://laprestampa.wordpress.com/2014/04/04/sintesis-aditiva-y-sustractiva/

Las propiedades del color o características son Tono, Saturación y Brillo. Existen distintas representaciones para su  comprensión. Una de las más completas es la de Munsell.

http://www.molinaripixel.com.ar/2011/08/01/el-sistema-munsell-como-herramienta-fotografica/

Finalmente, las clasificaciones del color nos llevan, no sin una gran dosis de sinestesia y psicología, a distinguir en distintas gamas como son las cálidas, frías o por contraste de complementariedad.

círculo cromático y gamas cromáticas por sensación de temperatura

http://www.patapollo.com/colores-frios-y-colores-calidos/

En otro momento, estudiaremos las características psicológicas del color.

ACTIVIDAD 2: Gamas de colores

Sobre cartón de proyectos A·3 en técnica de collage.
Realización de dos composiciones donde veamos el uso de las gamas relacionadas con la psicología del color buscando la aplicación de lo estudiado en la percepción y sensaciones del espectador. El tema debe ser un interior en perspectiva. Para ello daremos en clase algunas nociones de perspectiva y su realización tanto analógicamente como en digital con aplicaciones especializadas.

El resultado será fotografiado o escaneado y subido a la carpeta compartida de GoogleDrive para su evaluación.

https://youtu.be/k1LtYALJ__o por Daniela Reyes

ACTIVIDAD 1: Mind Map Capítulo 1 de la lectura

Sobre la lectura del primer capítulo de la lectura recomendada "El lenguaje visual" de María Acaso vamos a realizar un Mind Map (Mapa Conceptual) donde reflejemos en un esquema las relaciones existentes entre los distintos conceptos alrededor de la definición y alcance del Lenguaje Visual.

Ejemplos de Mind Maps

El resultado debe presentarse en formato PDF y subirlo a la carpeta compartida de GoogleDrive.

Bienvenida

Hola, bienvenido/a.
En este blog iremos mostrando las actividades que realizaremos durante el curso y enlaces de interés para el desarrollo de la asignatura.